Навчальний процес та виховний план заходів
ВЕРЕСЕНЬ
Місячник «Я − патріот і господар землі»
Завдання:
- формування духовних цінностей українського патріота;
- виховання гордості за минуле і сучасне на прикладах героїчної історії
- українського народу та кращих зразків культурної спадщини, вшанування національної пам’яті;
- формування психологічної та фізичної готовності молоді до виконання громадянського та конституційного обов’язку щодо відстоювання національних інтересів та незалежності держави;
- підвищення престижу і розвиток мотивації молоді до державної та військової служби.
Мета місячника: формування у молоді високої патріотичної свідомості, національної гідності, готовності до виконання громадянського й конституційного обов’язку щодо захисту національних інтересів України.
1 – День Знань. Свято першого дзвоника.
21 – Міжнародний день миру.
30 – Всеукраїнський день бібліотек
№ п\п | ЗМІСТ ДІЯЛЬНОСТІ | НАПРЯМ РОБОТИ | ВІДПОВ. | КЛАС | Дата | Прим. |
1. | Свято День Знань Проведення першого уроку. На вибір класного керівника. | Ціннісне ставлення до суспільства і держави | ЗДВР Педагог-організатор Класні керівники |
1-11 |
01.09 |
|
2 | Організація чергування у класних кімнатах та класів по школі.
| Ціннісне ставлення до суспільства і держави Ціннісне ставлення до себе | Класні керівники Педагог - організатор | 5-11 | 04.09 |
|
3 | Рейди:« Чистота учнів», « Поведінка на перерві», « Чергування в класах» | Ціннісне ставлення до суспільства і держави | Класні керівники Парламент школи Педагог - організатор | 1-11 | 05.09 | |
4 | Проведення класних зборів: вибори активу класу. | Ціннісне ставлення до суспільства і держави | Класні керівники Педагог-організатор | 5-11 | 04.09 | |
5 | Проведення виховних годин та годин спілкування:
| Ціннісне ставлення до суспільства і держави | Класні керівники | 1-11 | 04.09-08.09 | |
6 | Забезпечити виконання методичних рекомендацій щодо використання державної символіки в загальноосвітніх навчальних закладах. Із цією метою:
| Ціннісне ставлення до суспільства і держави | Класні керівники ЗДВР | 1-11 | До 15.09 | |
7 | Круглий стіл та створення лепбуку по плануванню роботи учнівського самоврядування «пропонуй і роби» | Ціннісне ставлення до суспільства і держави | Педагог - організатор
| 15.09 |
| |
8 | Здійснити психолого-педагогічний аналіз з метою виявлення учнів, схильних до вживання спиртних напоїв, наркотичних речовин, куріння. | Ціннісне ставлення до себе | Класні керівники | 5-11 | Протягом місяця | |
9 | Провести операцію «Як живеш, дитино?» - ознайомлення з умовами життя та виховання учнів пільгових категорій в сім’ях, учнів девіантної поведінки та учнів із сімей, що потрапили у складну життєву ситуацію; | Ціннісне ставлення до суспільства і держави Ціннісне ставлення до себе | Класні керівники ЗДВР | 1-11 | Протягом місяця | |
10 | Участь у проведені місячнику „Увага! Діти на дорозі!”: Гра – квест « Я на дорозі» Тиждень БЖД по правилам дорожнього руху:
| Ціннісне ставлення до суспільства і держави; Ціннісне ставлення до себе | Вчителі молодших класів Класні керівники Педагог-організатор | 1-4
5-11 | 11.09-15.09 | |
11 | Бесіда. Широка роз’яснювальна робота з питань небезпеки вживання грибів та диких ягід. | Ціннісне ставлення до себе | Класні керівники | 1-11 | До 15.09 | |
12 | Загальна виховна година у школі Всесвітнього Дня Миру:
| Ціннісне ставлення до мистецтва | Класні керівники, Вчителі молодших класів. Педагог - організатор |
1-4 | 22.09 | |
13 | Засідання учнівського самоврядування Конференція “Учнівське самоврядування: проблеми і перспективи”. | Ціннісне ставлення до суспільства і держави | Педагог-організатор |
| 25.09 | |
14 | Свято квітів «Вальс квітів української землі» | Ціннісне ставлення до суспільства і держави | Класні керівники ЗДВР | 9-11 | 27.09 | |
15 | Вересневі зустрічі у шкільній бібліотеці.
| Ціннісне ставлення до мистецтва, ціннісне ставлення до себе | Бібліотекар Класні керівники |
1-11 | 29.09 | |
16 | Акція : «Кожен учень хоче знати, де свої таланти показати» (залучення дітей до відвідування гуртків, секцій, клубів за інтересами) | Ціннісне ставлення до мистецтва | Керівники гуртків. Класні керівники ЗДВР |
1-11 | 29.09 | |
17 | Поповнення сайту школи новинами |
| ЗДВР, |
| В кінці місяця |
ЖОВТЕНЬ
Місячник сприяння творчому розвитку особистості
Завдання:
- підвищення рівня художньо-естетичної освіченості та виховання учнів;
- формування в молоді естетичних поглядів та смаків на основі народної естетики та найкращих надбань цивілізації;
- вироблення в учнів уміння власноруч примножувати культурно-мистецькі надбання народу, відчувати й створювати прекрасне у повсякденному житті.
Мета місячника: створення належних педагогічних передумов для розкриття індивідуальних особливостей кожного учня; виявлення та сприяння розвитку інтелектуально обдарованих школярів;сприяння самовираженню учнів у різних видах діяльності, задоволенню їх потреб, інтересів та стимулювання творчого самовдосконалення;підвищення інтересу до поглибленого вивчення базових дисциплін, виявлення рівня сформованості вмінь дослідницької роботи через гуртки, факультативи, олімпіади тощо;виховання компетентної особистості здатної здійснювати самостійний вибір та приймати відповідальні рішення.
1 – Міжнародний день людей похилого віку.
2 – День учителя.
14 – День українського козацтва.
№ п\п | ЗМІСТ ДІЯЛЬНОСТІ | НАПРЯМ РОБОТИ | ВІДПОВ. | КЛАС | Дата | Прим. |
18 | Виховна година в школі «До Дня людей похилого віку»:
- «Стежкою добра і милосердя». - «Пам’ятай про старших у твоїй родині» - «Немає вищої святині, ніж чисте сяйво доброти» | Ціннісне ставлення до людей | Класні керівники |
1-4
5-8
9-11 | 02.10 | |
19 | Рейд «Сучасний школяр» ( за окремим планом) Перевірка зовнішнього вигляду учнів | Ціннісне ставлення до себе | Парламент школи | 1-11 | Протягом місяця | |
20 | Святкування Дня працівників школи:
| Ціннісне ставлення до культури та мистецтва | Класні керівники Парламент школи Педагог - організатор |
| Перший тиждень жовтня | |
21 | До Дня українського козацтва: - Конкурс малюнків «Степ і воля – козацька доля»; - Година духовності «Козацькому роду нема переводу». - Спортивні змагання - Патріотичний квест «Козацькому роду – нема переводу» | Ціннісне ставлення до суспільства і держави, ціннісне ставлення до себе | Вчитель фізкультури Класні керівники Педагог-організатор |
1-4
5-8 9-11
| 13.10 | |
22 | Благодійна ярмарка «Щедра осінь» | Ціннісне ставлення до мистецтва | ЗДВР Класні керівники Вчителі молодших класів |
| 27.10 | |
23 | Поповнення сайту школи новинами | Ціннісне ставлення до мистецтва | Відповідальні за сайт школи. |
| В кінці місяця |
ОРГАНІЗАЦІЙНА РОБОТА | ||||||
24 | Скласти та затвердити річний план виховної роботи школи на 2023-2024 навчальний рік | Ціннісне ставлення до суспільства і держави | Педагог-організатор |
| До 31.08. |
|
25 | Провести консультації класних керівників, керівників гуртків, лідерів учнівського самоврядування з питань планування виховної роботи, дотримання Правил внутрішнього розпорядку в школі, Статуту школи. | Ціннісне ставлення до суспільства і держави | Педагог-організатор |
| До 11.09 |
|
26 | Погодити плани виховної роботи класних керівників на | Ціннісне ставлення до суспільства і держави | Педагог-організатор |
| До 11.09 |
|
27 | Погодити плани роботи гуртків та секцій на І семестр | Ціннісне ставлення до суспільства і держави | Педагог-організатор |
| До 11.09 |
|
28 | Погодити план роботи педагога-організатора на 2023/2024 навчальний рік | Ціннісне ставлення до суспільства і держави | Педагог-організатор |
| До 05.09 |
|
29 | Скласти та погодити графік проведення відкритих виховних заходів, виховних годин, роботи гуртків, проведення бесід з безпеки життєдіяльності | Ціннісне ставлення до суспільства і держави | Педагог-організатор |
| До 16.09 |
|
30 | Скласти соціальний паспорт закладу | Ціннісне ставлення до суспільства і держави
| Педагог-організатор |
| До 11.10 |
|
31 | Сформувати новий склад та спланувати роботу шкільної Ради профілактики правопорушень | Ціннісне ставлення до суспільства і держави | Педагог-організатор |
| До 09.10 |
|
32 | Створити інформаційний банк даних про зайнятість учнів в позаурочний час | Ціннісне ставлення до суспільства і держави | Педагог-організатор |
| До 16.09 |
|
33 | Провести тематичні збори учнів по класах «Дотримання правил для учнів - обов’язок кожного школяра» Проведення виховних годин та годин спілкування: «Урок чемності – правила поведінки в школі» «Про необхідність дотримання учнями внутрішкільного розпорядку». | Ціннісне ставлення до суспільства і держави | Класні керівники
Педагог-організатор | 2-11 | Вересень |
|
34 | Провести класні збори з метою організації учнівського самоврядування в класах та школі | Ціннісне ставлення до суспільства і держави | Класні керівники | 2-11 | Вересень |
|
35 | Спланувати роботу екологічної агітбригади | Ціннісне ставлення до суспільства і держави | Педагог-організатор |
| Вересень |
|
36 | Скласти спільний план дій з ювенальною превенцією відділу поліції та службою у справах дітей на 2023/2024 навчальний рік | Ціннісне ставлення до суспільства і держави | Педагог-організатор |
| Вересень |
|
37 | Загальношкільна батьківська онлайн-конференція | Ціннісне ставлення до суспільства і держави Ціннісне ставлення до родини | Педагог-організатор |
| Жовтень |
|
38 | Зустрічі з батьками (батьківські збори за потребою) | Ціннісне ставлення до суспільства і держави Ціннісне ставлення до родини | Класні керівники |
| Протягом місяця |
|
ОРГАНІЗАЦІЙНО-МЕТОДИЧНА РОБОТА З ПЕДКАДРАМИ | ||||||
39 | Методичні консультації з новопризначеними класними керівниками. | Ціннісне ставлення до суспільства і держави | Педагог-організатор |
| До 08.09 |
|
40 | Методичні консультації з класними керівниками щодо організації виховної роботи за стандартами Нової української школи | Ціннісне ставлення до суспільства і держави | Педагог-організатор |
| До 07.11 |
|
41 | Проведення аналітично-методичної наради з питань планування класними керівниками виховної роботи з учнями на 2023/2024 навчальний рік | Ціннісне ставлення до суспільства і держави | Педагог-організатор |
| До 07.11 |
|
42 | Організація роботи ШМО класних керівників. Узгодження планів роботи ШМО на 2023/2024 навчальний рік | Ціннісне ставлення до суспільства і держави | Педагог-організатор |
| До 15.11 |
|
УПРАВЛІННЯ ВИХОВНОЮ РОБОТОЮ. КОНТРОЛЬНО-АНАЛІТИЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ | ||||||
43 | Стан роботи класних керівників щодо профілактичної роботи з попередження дитячого травматизму ( журнали реєстрації інструктажів, класні журнали) | Ціннісне ставлення до суспільства і держави | Педагог -організатор | 1-11 | 27.11-30.11 |
|
44 | Перевірка стану ведення щоденників учнями 1-11-х класів | Ціннісне ставлення до суспільства і держави | ЗДНВР | 1-11 | Протягом місяця |
|
45 | Контроль відвідування учнями занять | Ціннісне ставлення до суспільства і держави | Педагог -організатор | 1-11 | Протягом місяця |
|
ЛИСТОПАД
Місячник «Я і закон»
Завдання:
- формування в учнів правових почуттів, активної позиції у правовій сфері, нетерпимого ставлення до правопорушень;
- вироблення у вихованців навичок і звичок правомірної поведінки;
- подолання в свідомості окремих учнів помилкових поглядів та переконань, негативних навичок і звичок поведінки, які сформувалися внаслідок помилок і недоліків виховання.
Мета місячника: формування правової культури, прищеплення учням поваги до прав і свобод людини, забезпечення знання і виконання учнями Законів України
9 – День української писемності та мови.
15 – День працівників сільського господарства.
17 – Міжнародний день студентів.
20 – Всесвітній день дитини.
28 – День пам’яті жертв голодомору і репресій.
№ З/П |
ЗМІСТ ДІЯЛЬНОСТІ |
НАПРЯМ РОБОТИ |
ВІДПОВІДАЛЬНИЙ |
КЛАС |
ДАТА |
ПРИМ. |
ОРГАНІЗАЦІЙНО-МЕТОДИЧНА РОБОТА З ПЕДКАДРАМИ | ||||||
46 | Взаємовідвідування позакласних заходів з метою обміну досвідом роботи, поширення передового педагогічного досвіду, надання допомоги в роботі | Ціннісне ставлення до суспільства і держави | Педагог -організатор |
| Протягом місяця |
|
47 | Засідання Ради профілактики правопорушень серед учнівської молоді з питань проведення місячника, затвердження плану його проведення | Ціннісне ставлення до суспільства і держави | Педагог -організатор |
| листопад |
|
ВИХОВНІ ЗАХОДИ | ||||||
48 | Тиждень знань протипожежної безпеки «Іскру гаси до пожежі, бо вогонь не знає межі» (за окремим планом) | Ціннісне ставлення до себе | Адміністрація, класні керівники, педагог-організатор | 1-11 | 06.11-10.11 |
|
49 | Акція «16 днів проти насильства»: -Дебати між учням 9 класів «Що таке толерантність?»
| Ціннісне ставлення до себе, суспільства і держави |
Класні керівники Педагог – організатор Соц.педагог | 1-11 кл 9кл
5- 10кл
1-11кл | 13.11-17.11 |
|
50 | Тиждень українській писемності та мови:
«Рідна мова в рідній школі»
| Ціннісне ставлення до суспільства і держави | Проценко Н.І. бібліотекар педагог-організатор.
Класні керівники | 1-11 |
13.11 – 17.11
Протягом тижня |
|
51 | Операція „Турбота”. Уточнення та упорядкування списків учнів груп ризику та дітей, що потребують особливої педагогічної уваги. Провести індивідуальні бесіди з учнями, схильними до правопорушень | Ціннісне ставлення до себе | Педагог –організатор класні керівники
| 5-11
| Протягом місяця |
|
52 | Тиждень правознавства «Закон для тебе і про тебе»:
Години спілкування: «Правовий букварик» «Я маю право, кожна людина має право» «Порушення прав людини: експлуатація та торгівля» «Конвенція ООН та Конституція України про права дітей» |
Ціннісне ставлення до суспільства і держави, ціннісне ставлення до себе |
класні керівники
Інжирова В.Ф.
Педагог-організатор
Бібліотекар
Класні керівники |
1-11
|
20.11-24.11
24.11
Протягом тижня
Протягом тижня
Протягом тижня |
|
53 | Тиждень профорієнтаційної роботи: - Проведення виховних годин годин; «Моя майбутня професія»; «Найпоширеніша робота в місті»; «Україні потрібні професіонали» - Зустрічі з працівниками служби зайнятості - Тестування старшокласників щодо вибору майбутньої професії Організувати роботу книжкової виставки "Права, обов'язки людини і громадянина". Зустрічі в бібліотеці | Ціннісне ставлення до праці, до себе | класні керівники
педагог-організатор
| 1-11
1-4 5-9
9-11
9-11 1-11 | 27.11-29.11
Протягом тижня
|
|
54 | До Дня пам’яті жертв Голодомору та політичних репресій
Заходи щодо вшанування пам’яті жертв голодомору та політичних репресій (за окремим планом) | Ціннісне ставлення до суспільства і держави |
Бібліотекар
Інжирова В.Ф.
Актив «МІКС»
педагог – організатор
Кл.керівники
|
6 кл.
5-11
5-11
1-11
| 24.11
Протягом тижня
До 29.11 |
|
55 | Підготовка до святкування Дня Збройних Сил України | Ціннісне ставлення до держави | Педагог -організатор | 2-11 | 27.11 – 05.12 |
|
56 | Випуск шкільної газети „ Калейдоскоп подій” | Ціннісне ставлення до мистецтва | педагог - організатор | 5-11 | 30.11 |
|
УПРАВЛІННЯ ВИХОВНОЮ РОБОТОЮ. КОНТРОЛЬНО-АНАЛІТИЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ | ||||||
57 | Аналіз організації національно-патріотичного виховання учнів у школі. | Ціннісне ставлення до держави | Педагог -організатор |
| Протягом місяця |
|
58 | Контроль стану виховної роботи у 1- 6-х класах. | Ціннісне ставлення до держави | Педагог -організатор |
| Протягом місяця |
|
59 | Контроль проведення позакласних заходів, участі у шкільних заходах. | Ціннісне ставлення до держави | Педагог -організатор |
| Протягом місяця |
|
60 | Контроль виховної роботи вчителів, що атестуються. | Ціннісне ставлення до держави | Педагог -організатор |
| Протягом місяця |
|
ГРУДЕНЬ
Місячник «Я, родина, Україна»
Завдання:
- долучення учнів до національних традицій українського народу, його культури, національно-етичної обрядовості і звичаїв;
- допомагати учням усвідомити себе як частину української нації;
- засвоєння сімейних, родинних та суспільних цінностей.
Мета місячника: Допомагати учням усвідомити себе як частину нації; спонукати до самовдосконалення громадянина – патріота, вироблення громадянського обов’язку, готовності стати на захист Батьківщини, виховувати почуття господаря держави; вивчати минуле народу, берегти свій дім, батьків, рід, народ, Батьківщину.
1 – День боротьби зі СНІДом.
3 – Міжнародний день інвалідів.
6 – День Збройних Сил України.
10 – День захисту прав людини.
№ З/П |
ЗМІСТ ДІЯЛЬНОСТІ |
НАПРЯМ РОБОТИ |
ВІДПОВІДАЛЬНИЙ |
КЛАС |
ДАТА |
Примітка |
ОРГАНІЗАЦІЙНА РОБОТА | ||||||
61 | Скласти план виховної роботи на період зимових канікул | Ціннісне ставлення до суспільства і держави | Педагог -організатор |
| До 22.12 |
|
62 | Організація і проведення заходів під час зимових канікул ( за окремим планом) | Ціннісне ставлення до суспільства і держави | Педагог -організатор |
| 29.12-08.01 |
|
ОРГАНІЗАЦІЙНО-МЕТОДИЧНА РОБОТА З ПЕДКАДРАМИ | ||||||
63 | Підведення підсумків роботи за І семестр ШМО класних керівників, корекція плану на другий семестр | Ціннісне ставлення до суспільства і держави | Педагог -організатор |
| 22.12. |
|
64 | Тренінг на тему: «Молодь проти наркоманії та СНІДу» Вікторина «СНІД: подумай про майбутнє – обери життя» Виховна година «Ми за здоровий спосіб життя»
Конкурс презентацій до Всесвітнього дня боротьби зі СНІДом: „СНІД – знати, щоб жити”
| Ціннісне ставлення до себе | Соціальний педагог,
Класні керівники
Вчителі початкових класів
педагог-організатор | 9-11кл.
5-8 кл.
1-4 кл.
8-9 кл. | 04.12-08.12
|
|
65 | Засідання активу «МІКС» | Ціннісне ставлення до суспільства і держави | педагог-організатор | 5-11 | 07.12 |
|
66 | Міжнародний день інвалідів. Виховні години: - «Наповнюй серце добром!» - «Прояви турботу та обачливість» - «Добро й милосердя єднають серця» | Ціннісне ставлення до людей | Класні керівники |
2-11
| Протягом тижня з 04.12-08.12 |
|
67 | День збройних сил України :
| Ціннісне ставлення до суспільства і держави, ціннісне ставлення до мистецтва |
Вчителі фізкультури та класні керівники
Педагог-організатор Класні керівники |
1-4
1-11 |
05.12
|
|
68 | Всеукраїнський Тиждень права «Я маю право» (за окремим планом): - Єдиний день інформування про чинне законодавство «Захист прав людини» - Тематичні уроки «Гордість моєї країни», «Ти – людина, громадянин», «Мораль і закон», «Якщо ти учасник дорожнього руху, будь уважний і дисциплінований» - Круглі столи «Права людини: від шкільних зошитів до реального життя», «Право – утілення добра і справедливості» - Лекції «Пустощі та кримінальна відповідальність», «Що таке правомірна поведінка?» | Ціннісне ставлення до суспільства і держави |
Класні керівники,
Вч. історії Інжирова В.Ф.
педагог-організатор, ЗДВР |
1-11
8-11
8-9
10 | 11.12-15.12.
Протя гом тижня |
|
69 | Проведення Новорічного ярмарку Відкриття майстерні Діда Мороза – конкурси на кращу ялинкову прикрасу - «Ялинкове диво» Конкурс на кращу різдвяну листівку | Ціннісне ставлення до мистецтва | педагог - організатор | 1-11 | 25.12-29.12 |
|
70 | Свято «Зустрічай до нас іде Святий Миколай» | Ціннісне ставлення до мистецтва, | Актив «МІКС», Педагог -організатор | 2-11 | 19.12. |
|
56. | Підведення підсумків роботи учнівського самоврядування за |
| педагог - організатор | 5-11
| 22.12 |
|
57. | Етнографічна вітальня «Люблю я свій народ, ціную його звичаї». Перегляд презентації про народні зимові свята. | Ціннісне ставлення до мистецтва, ціннісне ставлення до суспільства і держави | педагог - організатор | 1-9 | 15.12 |
|
58. | Підготовка до проведення Новорічних свят: Конкурс стіннівок «Краща Новорічна вітальна газета» 5-11кл
| Ціннісне ставлення до мистецтва, ціннісне ставлення до суспільства і держави |
кл.керівники, вч.музики, педагог – організатор класні керівники, вчитель тр. навчання |
5 - 11
1 - 4
1 – 11
9 – 11
1 – 8 | 11.12- 15.12 |
|
59. | Проведення інструктажу з правил протипожежної безпеки, поведінки на дорогах, водоймах, в побуті під час зимових канікул. | Ціннісне ставлення до себе | класні керівники | 1 – 11 | 25.12 -29.12 |
|
УПРАВЛІННЯ ВИХОВНОЮ РОБОТОЮ. КОНТРОЛЬНО-АНАЛІТИЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ | ||||||
60. | Аналіз стану роботи класних керівників щодо профілактичної роботи з попередження дитячого травматизму | Ціннісне ставлення до суспільства і держави | Педагог -організатор |
| Протягом місяця |
|
61. | Аналіз стану виховної роботи за І семестр 2023/2024 навчального року | Ціннісне ставлення до суспільства і держави | Педагог -організатор |
| Протягом місяця |
|
62. | Контроль стану виховної роботи у 1-11-х класах | Ціннісне ставлення до суспільства і держави | Педагог -організатор |
| Протягом місяця |
|
63. | Контроль проведення позакласних заходів, участі у шкільних заходах | Ціннісне ставлення до суспільства і держави | Педагог -організатор |
| Протягом місяця |
|
64. | Контроль виховної роботи вчителів, що атестуються | Ціннісне ставлення до суспільства і держави | Педагог -організатор |
| Протягом місяця |
|
65. | Контроль класних журналів ( сторінки обліку проведення бесід, заходів з безпеки життєдіяльності) | Ціннісне ставлення до суспільства і держави | Педагог -організатор |
| 27.12 |
|
Січень
Місячник превентивного виховання
«Людина у цьому світі лиш добро повинна творити»
Мета місячника: забезпечення теоретичної та практичної реалізації заходів превентивного характеру, спрямованих на попередження подолання відхилень у поведінці школярів і запобігання розвитку різних форм їхньої асоціативної поведінки, прищеплення моральних почуттів, переконань і потреби поводити себе згідно з моральними нормами.
22.01 - День Соборностi України.
25.01 - День Тетяни.
27.01 - Міжнародний день пам'яті жертв Голокосту.
29.01- День пам'ятi Героїв Крут.
№ п\п | Зміст діяльності | Напрям роботи | Відповідальний | Клас | Дата | Прим |
ОРГАНІЗАЦІЙНА РОБОТА | ||||||
66. | Погодити плани виховної роботи класних керівників на ІІ семестр |
| Педагог -організатор |
| До 12.01 |
|
67. | Погодити плани гурткової роботи на ІІ семестр |
| Педагог -організатор |
| До 12.01 |
|
68. | Скласти та погодити графік проведення відкритих виховних заходів, виховних годин, роботи гуртків, проведення бесід з безпеки життєдіяльності |
| Педагог -організатор |
| До 12.01 |
|
69. | Поновлення та доповнення списків учнів, що потребують особливого педагогічного контролю |
| Педагог -організатор |
| Протягом місяця |
|
70. | Організувати чергування учнів по школі на ІІ семестр |
| Педагог -організатор |
| До 12.01 |
|
71. | Профілактичний рейд «Урок» |
| Класні керівники | 5-11
| Протягом місяця |
|
72. | Засідання Ради профілактики школи. |
| Педагог -організатор |
| Січень |
|
ОРГАНІЗАЦІЙНО-МЕТОДИЧНА РОБОТА З ПЕДКАДРАМИ | ||||||
73. | Проведення наради з питань корекції планування класними керівниками виховної роботи з учнями на ІІ семестр |
| Педагог -організатор , класні керівники |
| 11.01 |
|
74. | Інформаційна хвилинка для класних керівників «Скринька невирішених питань» |
| Педагог -організатор , класні керівники |
| 11.01 |
|
ВИХОВНІ ЗАХОДИ | ||||||
75 | До дня Соборності України: Патріотична акція до Дня Соборності України «В день злуки візьмемось за руки» | Ціннісне ставлення до суспільства та держави | Актив «МІКС» Педагог -організатор | 9-11 | 19.01 |
|
76. | Проведення виховних годин до Дня Соборності України «Діти єднають Україну» Заходи щодо відзначення Дня Соборності та Свободи України (за окремим планом): - Тематичні уроки з історії України «Соборна Україна – одвічна мрія народу», «Українці у боротьбі за створення власної держави», «Сонце Соборності» - Бесіди «День Соборності – національне свято України». | Ціннісне ставлення до суспільства та держави |
Класні керівники
Педагог -організатор
| 2-11
| 17.01-19.01
До 19.01 |
|
78 | Організація і презентація тематичної виставки літератури у шкільній бібліотеці « Славетний день в історії України» (до Дня Соборності України) | Ціннісне ставлення до себе, держави суспільства | Бібліотекар | 8-11 | 24.01 |
|
79. | Перегляд та обговорення документальних та художніх кінофільмів на правову тематику. | Ціннісне ставлення до себе | Класні керівники
| 8-11 |
Протягом місяця |
|
80 | Тиждень на тему «Здоров'я дорожче за золото» (за окремим планом) Акція «Здоровим бути модно!» | Ціннісне ставлення до свого здоров'я | педагог-організатр, класні керівники
| 2-11 | 22.01-26.01 |
|
81. | Виховна година: «Ціна однієї хвилини» | Ціннісне ставлення до себе, держави, суспільства | Класні керівники | 5-7 | 26.01 |
|
84. | Виховна година «27 січня – міжнародний день пам’яті жертв Голокосту» | Ціннісне ставлення до держави та суспільства, до себе | Інжирова В.Ф. Актив «МІКС» | 8-11 | 25.01 |
|
85. | Випуск стіннівок «Моя шкільна родина – історії краплина» | Ціннісне ставлення до людини родини культури мистецтва | Класні керівники |
5-11 |
До 31.01 |
|
86. | Тематичний виховний захід «Пам’яті тридцяти» (29 січня – День пам’яті загиблих під Крутами) | Ціннісне ставлення до держави та суспільства | Вчитель історії, класні керівники | 6-11 | 29.01 |
|
87. | Проствітницькі заходи, щодо протидії булінгу у закладах освіти.
| Ціннісне ставлення до себе | Класні керівники Педагог-організатор | 2-11 | До 26.01
|
|
88. | Бесіди « Ми народженні, щоб нести відповідальність за своє здоров’я, життя, істинну любов» ( з проблем ст. вих.) | Ціннісне ставлення до себе | Класні керівники | 5-11 кл. | Протягом місяця |
|
УПРАВЛІННЯ ВИХОВНОЮ РОБОТОЮ. КОНТРОЛЬНО-АНАЛІТИЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ | ||||||
89. | Контроль стану виховної роботи у 4-х та 7-х класах |
| Педагог -організатор |
| Протягом місяця |
|
90. | Контроль проведення позакласних заходів, участі у шкільних заходах |
| Педагог -організатор |
| Протягом місяця |
|
91. | Контроль виховної роботи вчителів, що атестуються |
| Педагог -організатор |
| Протягом місяця |
|
Лютий
Місячник здорового способу життя, фізкультури та спорту
«Здоров’я мати – вік біди не знати!»
Мета місячника: забезпечення повноцінного розвитку дітей і молоді охорона та зміцнення їхнього здоров’я, формування фізичних здібностей, виховання потреби в регулярних заняттях фізичною культурою. Формування у молоді моральності, переконання і потреби поводити себе згідно з моральними нормами, що діють в суспільстві.
14.02 - День Святого Валентина.
15.02 - Стрітення Господнє. День вшанування учасникiв бойових дiй на територiї iнших держав
19.02 - 1992 - Верховна Рада України затвердила тризуб як малий Державний герб України.
20.02 - День Героїв Небесної Сотні. 21.02 - Мiжнародний день рiдної мови. Проголошений Генеральною конференцiєю ЮНЕСКО (резолюцiя 30-ї сесiї ЮНЕСКО) у листопадi 1999 року i вiдзначається кожен рiк, починаючи з лютого 2000 року.
27.02 - 1991 - Постановою Верховної Ради УРСР ратифіковано "Конвенцію про права дитини".
№ з/п | З м і с т | Напрям роботи | Відповідальний | Клас | Дата | Прим |
ОРГАНІЗАЦІЙНА РОБОТА | ||||||
92. | Рейди-перевірки відвідування учнями навчальних занять. |
| Педагог -організатор |
| Протягом місяця |
|
93. | Рейди-перевірки запізнень учнів на навчання. |
| Педагог -організатор |
| Протягом місяця |
|
ОРГАНІЗАЦІЙНО-МЕТОДИЧНА РОБОТА З ПЕДКАДРАМИ | ||||||
94. | Тренінг для класних керівників |
| Педагог -організатор |
| 23.02. |
|
ВИХОВНІ ЗАХОДИ | ||||||
95. | Відзначення Дня безпеки в Інтернеті | Ціннісне ставлення до себе | Вчитель інформатики | 5-11 | 09.02. |
|
96. | Відзначення Дня Святого Валентина: Поштова скринька «Святкові валентинки» (5-11 кл.) Розважально-пізнавальний турнір «День Святого Валентина» (2-4 кл.) | Ціннісне ставлення до себе, до культури та мистецтва | Педагог-організатор, шкільний актив
|
5-11 |
14.02.
|
|
97. | Свято «У мові моїй краса і неповторність» (21.02 – Міжнародний день рідної мови ) | Ціннісне ставлення до мистецтва та культури, до держави та суспільства | Вчителі української мови та літератури | 6 класи, 9 класи | 21.02 |
|
98. | Конкурс читців «Україно, ти для мене диво» (до Міжнародного дня рідної мови – 21.02.) | Ціннісне ставлення до мистецтва та культури, до держави та суспільства | Вінниченко О.І. | 5-11 | 20-21.02. |
|
99. | Тиждень англійської мови
| Ціннісне ставлення до себе | Вчитель англійської мови | 1-11 | 12-16.02. |
|
100. | Виховні заходи до Дня пам’яті Небесної Сотні | Ціннісне ставлення до себе, до держави, суспільства | Актив «МІКС». Класні керівники | 1-11 | 16.02 |
|
101. | Проведення класних годин із правового виховання «Право кожної дитини – право на навчання». | Ціннісне ставлення до себе | Класні керівники | 1-11 | 22.-23.02. |
|
102. | Фотовиставка «Краса моєї Батьківщини-Скрипаї» |
| Педагог-організатор | 1-11 | 26.02-08.03. |
|
103. | Фестиваль дитячої художньої творчості «Таланти третього тисячоліття» | Ціннісне ставлення до мистецтва | Педагог-організатор, класні керівники | 1-11 | 23.02. |
|
УПРАВЛІННЯ ВИХОВНОЮ РОБОТОЮ. КОНТРОЛЬНО-АНАЛІТИЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ | ||||||
104. | Контроль стану виховної роботи у 9-х та 8-х класах |
| Педагог -організатор |
| Протягом місяця |
|
105. | Контроль проведення позакласних заходів, участі у шкільних заходах |
| Педагог -організатор |
| Протягом місяця |
|
106. | Контроль виховної роботи вчителів, що атестуються |
| Педагог -організатор |
| Протягом місяця |
|
Березень
Місячник родинно – побутової культури
«Тепло сімейного вогнища»
Мета місячника: Залучити батьків, усіх дорослих членів родини у виховний процес як рівноправних учасників; формування педагогічної культури сучасної сім’ї та допомога батькам у їхній психолого–педагогічній самостійності; розвиток інтересів до традицій свого народу, своєї родини.
08.03 - Мiжнародний жiночий день (Міжнародний день прав жінок).
09.03 – 10.03 - День народження і день смерті Тараса Григоровича Шевченка (1814-1861), українського поета, художника, мислителя.
№ З/П | ЗМІСТ | НАПРЯМ РОБОТИ | ВІДПОВІДАЛЬНИЙ | КЛАС | ДАТА | Прим |
ОРГАНІЗАЦІЙНА РОБОТА | ||||||
107. | Скласти план виховної роботи на період весняних канікул |
| Педагог -організатор |
| До 22.03 |
|
108. | Організація і проведення заходів під час весняних канікул ( за окремим планом) |
| Класні керівники |
|
|
|
ОРГАНІЗАЦІЙНО-МЕТОДИЧНА РОБОТА З ПЕДКАДРАМИ | ||||||
109 | Засідання круглого столу |
| Педагог -організатор |
| 25.03 |
|
110 | Взаємовідвідування позакласних заходів з метою обмін досвідом роботи, поширення передового педагогічного досвіду, надання допомоги в роботі |
| Педагог -організатор |
| Протягом місяця |
|
ВИХОВНІ ЗАХОДИ | ||||||
111 | Заходи до Міжнародного жіночого дня: Святкові вогники: «У світі усе починається з мами» (1-2 кл.) Бал Попелюшок (3-4 кл.) Конкурс газет – вітань «8 Березня- свято весни» (5-11 кл.) Святкове привітання «Зі святом вас, дівчата» | Ціннісне ставлення до мистецтва та культури | Класні керівники | 1-11 | 01.03 – 07.03
|
|
112. | Святковий концерт-привітання зі святом 8 Березня для працівників школи «Вклонімось жінці до землі»: - Вітальний вернісаж «Вітає Березень крилатий жінок прекрасних із весняним святом» | Ціннісне ставлення до мистецтва та культури | педагог-організатор класні керівники | 1-11 | 07.03 |
|
113. | Виховні години:
(виховний захід з використанням ІКТ) | Ціннісне ставлення до мистецтва та культури | Класні керівники
Педагог-організатор
|
7-8
5-11
9-10
|
15.03.
14.03.
18.03. |
|
114. | Заходи щодо відзначення річниці з дня народження Т.Г.Шевченка «Скарби безсмертного Кобзаря» (за окремим планом) | Ціннісне ставлення до мистецтва та культури | Класні керівники | 1-11 | 04.03-07.03. |
|
115. | Бібліотечні уроки «Знайди у Книзі цілий світ!» | Ціннісне ставлення до мистецтва та культури до держави та суспільства | Бібліотекар | 5-11 | Протягом місяця |
|
116. | «День добрих сюрпризів», присвячений Міжнародного дня щастя | Ціннісне ставлення до себе | Педагог-організатор | 1-11 | 19.03. |
|
117. | Виставка-аукціон учнівських поробок «Світ моїх захоплень», з метою благодійного збору коштів для дітей-сиріт. | Ціннісне ставлення до мистецтва та культури до держави та суспільства | Класні керівники | 5-11 | 14.03. |
|
УПРАВЛІННЯ ВИХОВНОЮ РОБОТОЮ. КОНТРОЛЬНО-АНАЛІТИЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ | ||||||
118. | Контроль стану виховної роботи у 10 класі |
| Педагог -організатор |
| Протягом місяця |
|
119. | Контроль проведення позакласних заходів, участі у шкільних заходах |
| Педагог -організатор |
| Протягом місяця |
|
120. | Контроль виховної роботи вчителів, що атестуються |
| Педагог -організатор |
| Протягом місяця |
|
121. | Контроль класних журналів (сторінки обліку проведення бесід, заходів з безпеки життєдіяльності) |
| Педагог -організатор |
| 29.03 |
|
Квітень
Місячник екологічного виховання
«Вчимося жити в злагоді з природою!»
Мета місячника: Формування в учнів екологічної культури, усвідомлення себе частиною природи; виховання почуття відповідальності за природу як національне багатство, як основу життя на Землі; залучення вихованців до активної екологічної діяльності; виховання в учнів нетерпимого ставлення до тих, хто завдає шкоди природі.
21.04 - День довкiлля. Відзначається в Українi згiдно з Указом Президента (№855/98 вiд 6 серпня 1998 року) у третю суботу квiтня.
22.04 - Всесвiтнiй день Землi. Проголошений Генеральною Асамблеєю ООН. Знаменує початок довгострокових зусиль з охорони навколишнього середовища.
26.04 - День Чорнобильської трагедiї (1986).
№ З/П | ЗМІСТ | НАПРЯМ РОБОТИ | ВІДПОВІДАЛЬНИЙ | КЛАС | ДАТА | Примітка |
| ||||||
122. | Рейди-перевірки відвідування учнями навчальних занять. |
| Педагог -організатор |
| Протягом місяця |
|
123. | Рейди-перевірки запізнень учнів на навчання. |
| Педагог -організатор |
| Протягом місяця |
|
ОРГАНІЗАЦІЙНО-МЕТОДИЧНА РОБОТА З ПЕДКАДРАМИ | ||||||
124. | Педагогічний тренінг з класними керівниками |
| Педагог -організатор |
| 26.04.
|
|
ВИХОВНІ ЗАХОДИ | ||||||
125. | Усний журнал „Обов'язки малих українців". | Ціннісне ставлення до держави та суспільства |
Педагог -організатор | 5-8 | 05.04. |
|
126. | Виховні години «Якщо хочеш змінити світ на краще, починай робити це сьогодні». | Ціннісне ставлення до родини та людини | Класні керівники. | 1-11 | Протягом місяця |
|
127 | «Твоє здоров’я у твоїх руках» (до Всесвітнього дня здоров’я ). | Ціннісне ставлення до себе | педагог-організатор | 5 – 7 8 - 11 | 08.04.
|
|
128. | 22 квітня – Всесвітній день Землі, тематична виховна година «Себе я бачу в дзеркалі природи»
Інформаційна година: «Екологічна ситуація в світі», присвячена Міжнародному Дню Землі. | Ціннісне ставлення до природи | Класні керівники
Педагог-організатор | 1-11
5-9
| 22.04.
17.04-19.04.
|
|
129. | Відеолекторій “Чорнобиль – біль України”. | Ціннісне ставлення до природи | Інжирова В.Ф. Педагог-організатор | 5-9 | 26.04.
|
|
130. | Брейн – ринг для учнів 9-х класів до Дня довкілля | Ціннісне ставлення до природи | Педагог-організатор Класні керівники | 9 | 16.04.
|
|
УПРАВЛІННЯ ВИХОВНОЮ РОБОТОЮ. КОНТРОЛЬНО-АНАЛІТИЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ | ||||||
131. | Контроль стану виховної роботи у 11 класі |
| Педагог –організатор |
| Протягом місяця |
|
132. | Контроль проведення позакласних заходів, участі у шкільних заходах |
| Педагог –організатор |
| Протягом місяця |
|
133. | Вивчення стану військово-патріотичного виховання в школі |
| Педагог –організатор |
| Протягом місяця |
|
Травень
Місячник військово-патріотичного виховання
«Вічна слава героям! Ми низько вклоняємось їм»
Мета місячника: Привернути увагу учнів до життєвих проблем ветеранів війни, збереження історичної пам’яті народу, діяльності шкільного музею; організувати шефську допомогу ветеранам.
08-09.05 - Днi пам'ятi та примирення, присвяченi пам'ятi жертв Другої свiтової вiйни. Вiдзначається за рiшенням Генеральної Асамблеї ООН (вiд 24 листопада 2004 року).
13.05 - День Матерi. Вiдзначається в Українi згiдно з Указом Президентав другу неділю травня (№489/99 вiд 10 травня 1999 року).
15.05 - Мiжнародний день родини (сiм'ї). Вiдзначається щорiчно за рiшенням Генеральної Асамблеї ООН (вiд 20 вересня 1993 року).
17.05 - День української вишиванки (третій четвер травня).
20.05 - День Європи. Враховуючи стратегiчний курс України на європейську iнтеграцiю, цей День вiдзначається згiдно Указом Президента України (№339/03 вiд 19 квiтня 2003 року) у третю суботу травня.
№ З/П | ЗМІСТ | НАПРЯМ РОБОТИ | ВІДПОВІДАЛЬНИЙ | Клас | ДАТА | Примітка |
ОРГАНІЗАЦІЙНА РОБОТА | ||||||
134. | Підготовка документації класних керівників на закінчення навчального року |
| Педагог -організатор |
| Протягом місяця |
|
135. | Індивідуальна робота з батьками учнів з питань оздоровлення школярів | Ціннісне ставлення до держави суспільства до себе | Педагог -організатор класні керівники
| 1-10 | Протягом місяця |
|
ОРГАНІЗАЦІЙНО-МЕТОДИЧНА РОБОТА З ПЕДКАДРАМИ | ||||||
136. | Проведення консультацій для класних керівників з планування роботи на новий навчальний рік |
| Педагог -організатор |
| Протягом місяця |
|
ВИХОВНІ ЗАХОДИ | ||||||
137. | Відзначення Дня Європи: проведення бесід для учнів «Об’єднана Європа й Україна – колективна безпека» Заходи щодо відзначення Дня Європи (за окремим планом): - Конкурс презентацій «Твої права та обов’язки», «Магдебурзьке право: історія і сучасність» - Диспути «Повага та недискримінація по відношенню до людей з особливими потребами», «Упередження, що базуються на релігійній, мовній, культурній орієнтації», «Європейська демократія: реальність чи фікція» - Вікторини до Дня Європи - Дебати «Україна – держава європейська» | Ціннісне ставлення до держави суспільства до себе |
Інжирова В.Ф.
Класні керівники
Педагог-організатор
Класні керівники Педагог-організатор |
9-11
7-11
9-11
1-8
9-10 | 14.05-17.05 |
|
138. | Тематична лінійка до Дня пам’яті та примирення, присвяченого пам’яті жертв Другої світової війни (за окремим планом)та Дня Перемоги: «Подвиг непідвладний часу» | Ціннісне ставлення до держави суспільства до себе | Педагог-організатор Бурлака О.Д.
|
1-11
| 08.05.
|
|
139. | Уроки мужності «Вічна слава героям!» | Ціннісне ставлення до держави суспільства до себе |
Класні керівники |
1-11 |
травень |
|
140. | Тиждень цивільного захисту «Жити цікаво та безпечно!» | Ціннісне ставлення до природи, до себе | педагог-організатор, класні керівники
| 1-11 |
13.05-17.05.
|
|
141. | Родинні свята до Дня матері ««Нехай волошками цвітуть для Вас світанки». | Ціннісне ставлення до родини мистецтва та культури | Класні керівники | 1-4 | 10.05 |
|
142. | Заходи до Міжнародного Дня родини (за окремим планом) | Ціннісне ставлення до родини мистецтва та культури | Класні керівники | 5-11 | 14.05. |
|
143. | Свято вишиванки | Ціннісне ставлення до держави суспільства до себе | Класні керівники, актив .
| 1-11 | 17.05 |
|
144. | Тиждень знань правил дорожнього руху «Дорога не для забав» | Ціннісне ставлення до держави суспільства до себе | Педагог- організатор | 5-9 | 20.05.-24.05 |
|
145. | Свято «Школо наша початкова, прощавай!» (випуск із початкової школи). | Ціннісне ставлення до родини мистецтва та культури | Класні керівники
| 4 |
Кінець травня
|
|
146. | Круглий стіл «Герой. Патріот. Лідер»
| Ціннісне ставлення до держави суспільства до себе | Педагог -організатор | 9-10 | 23.05. |
|
147 | Цикл профілактичних бесід «Я і літні канікули». Зустрічі з працівниками ювенальної превенції | Ціннісне ставлення до держави суспільства до себе | Класні керівники | 1-10 | Протягом місяця |
|
148 | Свято Останнього дзвоника «До побачення, школо, дивоцвіте палкий!». | Ціннісне ставлення до родини мистецтва та культури | педагог-організатор | 2-11 |
|
|
149 | Підготовка випускного вечора | Ціннісне ставлення до держави суспільства до себе до родини |
педагог-організатор, | 9, 11 класи | Протягом місяця |
|
150 | Організація роботи літнього табору «Романтик» |
| Начальник табору | 2-4 | Протягом місяця |
|
УПРАВЛІННЯ ВИХОВНОЮ РОБОТОЮ. КОНТРОЛЬНО-АНАЛІТИЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ | ||||||
151 | Аналіз стану роботи класних керівників щодо профілактичної роботи |
| Педагог –організатор |
| Протягом місяця |
|
152 | Аналіз стану роботи класних керівників щодо профілактики правопорушень за 2022/2023 навчальний рік |
| Педагог –організатор |
| Протягом місяця |
|
153 | Аналіз стану виховної роботи за ІІ семестр 2022/2023 навчального року |
| Педагог –організатор |
| Протягом місяця |
|
154 | Контроль класних журналів ( сторінки обліку проведення бесід, заходів з безпеки життєдіяльності) |
| Педагог –організатор |
| Протягом місяця |
|